Морфологический разбор слова некогда

Ответы@Mail.Ru: часть речи слова «больше»?

Анастасия, слово «больше» может быть двумя частями речи, это чётко было бы видно в предложениях, но можно определить так:
1.(сколько? ) много-это наречие, а его сравнительная степень—БОЛЬШЕ. «Уменя денег много, а у него ( ЕЩЁ )БОЛЬШЕ.
2 (КАКОЙ? ) большой—это прилагательное, а сравнительная степень его—тоже БОЛЬШЕ. На поле сугробы большие, а в лесу они (ЕЩЁ) БОЛЬШЕ.

краткое прилагательное (сравнительная степень)
большой — больше

Прилагательное, в простой сравнительной степени.

какая нафиг часть «больше » это слово

Слово «больше» является или наречием в сравнительной степени, или прилагательным в сравнительной степени. Сравнительная степень называется компаративом. Примеры компаратива «больше» в предложениях:
У школьника знаний много, а у студента (ещё) больше. (Здесь наречие «много», отвечающее на вопрос «сколько?», имеет сравнительную степень — «больше». «Больше» здесь — наречие).
В море волны большие, а в океане (ещё) больше. (Здесь прилагательное «большие», отвечающее на вопрос «какие?», также имеет сравнительную степень «больше». Больше здесь — прилагательное).
Теперь вы знаете, в чем особенность слова «больше» как части речи. Чтобы правильно определить, какой частью речи оно является, нужно смотреть на контекст.

привет,
1) какой? является прил.;
2) нач. форма-большой;
3)ед. ч., м. р.,
4) глав. член предложения

Это наречие, так как отвечает на вопрос как?

Начнём с лёгких примеров:

Морфологический разбор глагола «тренируется» по школьному образцу:I. Часть речи: (что делает?) тренируется — глагол;II. Начальная форма: тренироваться;III. Морфологические признаки.Постоянные признаки: несов. вид, возвратный, непереходный, I спряжение.Непостоянные признаки: ед. ч, изъяв. наклонение, наст. время, 3-е лицо.IV. Синтаксическая роль: в предложении является сказуемым, подчеркиваем слово тренируется двумя чертами.

Рассмотрим другие варианты морфологического разбора глаголов.

Я рисовал в уголке листа смайлик.

1. Что делал? Рисовал. Часть речи – глагол. Начальная форма – рисовать.
2. Несовершенный вид, единственное число, мужской род, переходный, в прошедшем времени.
3. В предложении является сказуемым.

Михаил искусно играет на скрипке.

1. Что делает? Играет. Часть речи – глагол. Начальная форма – играть.
2. Несовершенный вид, единственное число, третье лицо, мужской род, переходный, в действительном залоге и настоящем времени.
3. В предложении является сказуемым.

Мама подметает пол быстрее меня.

1. Что делает? Подметает. Часть речи – глагол. Начальная форма – подметать.
2. Несовершенный вид, единственное число, третье лицо, действительный залог, переходный, в настоящем времени.
3. В предложении является сказуемым.

Рассмотрим предложение с несколькими глаголами. Морфологический разбор выполняется по очереди:

Мне показалось, что перед глазами пронеслась вся жизнь.

1. Что сделало? Показалось. Часть речи – глагол. Начальная форма – показаться.
2. Совершенный вид, единственное число, средний род, непереходный, в действительном залоге и прошедшем времени.
3. В предложении является сказуемым.

И второй:

1. Что сделала? Пронеслась. Часть речи – глагол. Начальная форма – пронестись.
2. Совершенный вид, единственное число, женский род, непереходный, в действительном залоге и прошедшем времени.
3. В предложении является сказуемым.

Рассмотрим пример морфологического разбора глагола с выявлением наклонения.

Ребята учились бы хорошо, если бы не лень.

1. Что делали? Учились. Часть речи – глагол. Начальная форма – учиться.
2. Несовершенный вид, множественное число, условное наклонение, непереходный, в действительном залоге и прошедшем времени.
3. В предложении является сказуемым.

Я напишу большую поэму.

1. Что сделаю? Напишу. Часть речи – глагол. Начальная форма – написать.
2. Совершенный вид, изъявительное наклонение, единственное число, первое лицо, действительный залог, переходный, в будущем времени.
3. В предложении является сказуемым.

Рассмотрим пример морфологического разбора глагола в повелительном наклонении:

Вы работаете слишком медленно.

1. Что делаете? Работаете. Часть речи – глагол. Начальная форма – работать.
2. Несовершенный вид, повелительное наклонение, множественное число, второе лицо, действительный залог, настоящее время, непереходный.
3. В предложении является сказуемым.

По аналогии выполняются все типовые задания, закрепляющие навык морфологического разбора. Попробуйте разобрать любой глагол по образцу, чтобы закрепить усвоенный материал.

Определение постоянных признаков

Разряд по значению

В русском языке выделяют 9 разрядов:

Личные;

Я — мы.

Ты -вы.

Он/она/оно — они.

Пример: Матвей сегодня будет отсутствовать. Он уехал на экскурсию с классом. (Возвратное).

К данному разряду относится местоимение себя.

Оно показывает  отношение говорящего к себе.

Важно помнить, что «себя» не имеет формы именительного падежа. А также оно не поддается изменению по числам и не имеет родовой принадлежности

Начните повествование с себя.

Притяжательные;

В предложении выступают вместо прилагательного и указывают:

• на принадлежность тому, кто ведёт речь: я — мой (Мой ребенок самый умный.)
• на принадлежность тому, к кому обращена речь: ты — твой (Твой карандаш мне очень нужен.)
• на принадлежность тому предмету, о котором говорят. Но при этом сам предмет не участвует в речи: он/она/оно — его/ее (Его речь всех поразила.)

Указательные;

Указывают на объект, признак, количество

Тот, таков, таково, таковы, этот, экий, такой, оный, сей.

Эти вещи нужно перенести в другую сторону.

Вопросительные;

Необходимы для постановки вопроса в тексте: кто, что, сколько, кой, чей, каков, который.

Чей дневник лежал на столе.

Относительные;

Повторяют вопросительные. Отличаясь от них только ролью в предложении. С помощью относительных местоимений строятся сложноподчиненные предложения.

Я знаю, кто вчера не сдал дневник.

Определительные;

Весь, каждый, иной. Местоимения-прилагательные, которые указывают на обобщенное качество объекта.

Пример: Каждый человек знает таблицу умножения.

Отрицательные и неопределенные;

Образованные от вопросительных с помощью ударной «не» и безударной «ни». (Никто, нечто)

Значение данных местоимений не раскрывается в тексте. (Кое-кто, кое-что)

Кое-кто должен ко мне зайти.

Взаимные (друг друга);

Указывают на отношения к определенному количеству лиц.

Лицо (только для личных)

• первое — указывает на того, кто ведёт речь;
• второе лицо указывает на того, к кому обращена речь;
• третье лицо указывает на тот предмет, о котором говорят, но сам он не участвует в речи

Общая информация

Что такое морфологический анализ слова? Это определение его постоянных и непостоянных признаков с целью проследить, как оно видоизменяется в конкретном предложении, в какой форме употребляется. Наука морфология относится к разделу грамматики, где изучаются отдельные словоформы или некая совокупность форм слов какого-либо языка.

Разбор слова предполагает умение анализировать форму слова, рассматривать каждую словоформу как часть речи, указывать ее постоянные и непостоянные признаки, функцию внутри предложения. Разбор слова как части русской речи начинается с определения его значения. Если оно обозначает предмет, значит, это существительное, действие — глагол, признак деятельности — наречие, качество предмета — прилагательное.

Существует стандартный план морфологического разбора. Чтобы без ошибок сделать разбор слова как часть русской речи, строго выполняйте все пункты:

1. Определить, какой частью речи является данное слово, для этого нужно задать специальный вопрос.
2. Поставить слово в неопределенную форму (Н.ф.) в именительном падеже единственного числа.
3. Выявить постоянные, а затем проанализировать непостоянные признаки (изменяемость слова).
4. Определить каким членом является в предложении.

План разбора наречия

1. Часть речи. Общее значение
2. Морфологические признаки.
   1. Неизменяемость
   2. Степень сравнения(если есть)
3. Синтаксическая роль (подчеркнуть как член предложения)

План разбора составлен на основе общих правил, в зависимости от класса и предпочтений учителя ответ может отличаться. Если ваш план разбора отличается от представленного, просто сопоставьте его с данными нашего ответа.

Если морфологический разбор наречия «некогда» имеет несколько вариантов, то выберите наиболее подходящий вариант разбора исходя из контекста предложения.

Источник статьи: http://morfologicheskij-razbor.ru/narechie/%D0%BD%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0

Морфологический разбор глагола

1. инфинитив (начальная форма);
2. возвратный или невозвратный;
3. переходный или непереходный;
4. вид;
5. спряжение;
6. наклонение;
7. время (для изъявительного наклонения);
8. лицо (для настоящего, будущего времени и повелительного наклонения);
9. род (для прошедшего времени и условного наклонения в единственном числе);
10. число;
11. роль в предложении.

Глагол (образец разбора): Текст: Сказали правду, не побоявшись осуждения. Сказали – глагол, начальная форма – сказать, невозвратный, непереходный, совершенного вида, 1-го спряжения, в изъявительном наклонении, прошедшем времени, множественном числе, является сказуемым.

Причастие (порядок разбора):

1. начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род);
2. инфинитив;
3. вид;
4. время;
5. возвратное или невозвратное (для действительного);
6. переходное или непереходное (для действительного);
7. полное или краткое (для страдательного);
8. род (для единственного числа);
9. падеж;
10. число;
11. роль в предложении.

Причастие (образец разбора): Текст: Гляжу на опадающую листву и грущу. Опадающую – причастие, начальная форма – опадающий, от глагола опадать, несовершенного вида, настоящего времени, невозвратное, непереходное, в женском роде, винительном падеже, единственном числе, согласованное определение.

Деепричастие (порядок разбора):

1. глагол, от которого образовано;
2. вид;
3. возвратное или невозвратное;
4. переходное или непереходное;
5. роль в предложении.

Деепричастие (образец разбора):

Текст: Уезжая за границу, ты грустишь о доме. Уезжая – деепричастие, от глагола «уезжать», несовершенного вида, невозвратное, непереходное, обстоятельство образа действия.

Наречие (порядок разбора):

1. разряд по значению (определительное или обстоятельственное);
2. степень сравнения (если есть).

Наречие (образец разбора): Текст: Солнце взошло выше, и тучи рассеялись. Выше – наречие, обстоятельственное места, является обстоятельством места, сравнительная степень.